๐Ÿ“˜ เคธเคซเคฒเคคा เค•ी เคธीเคข़ी – 100 เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคตเคธ्เคคुเคจिเคท्เค  เคช्เคฐเคถ्เคจ

"Learning Today, Leading Tomorrow" เคถिเค•्เคทिเค•ा เคเคตं เคธंเค•เคฒเค• – Poornima Gontiya  ๐Ÿ“– เคตिเคทเคฏ เคถाเคฎिเคฒ เคนैं: เค…ंเคคเคฐ्เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคธंเค—เค เคจ เคฎเคง्เคฏ เคช्เคฐเคฆेเคถ เคธाเคฎाเคจ्เคฏ เคœ्เคžाเคจ เคตिเคŸाเคฎिเคจ เคเคตं เคธ्เคตाเคธ्เคฅ्เคฏ เคญाเคฐเคคीเคฏ เคธंเคตिเคงाเคจ เคญाเคฐเคคीเคฏ เคฆเคฃ्เคก เคธंเคนिเคคा (IPC) ๐ŸŒ€ เคญाเค— 1 : เค…ंเคคเคฐ्เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคธंเค—เค เคจ (International Organizations) เคธंเคฏुเค•्เคค เคฐाเคท्เคŸ्เคฐ เคธंเค˜ (UNO) เค•ी เคธ्เคฅाเคชเคจा เค•เคฌ เคนुเคˆ เคฅी? (A) 1919 (B) 1945 (C) 1939 (D) 1950 UNICEF เค•ा เคฎुเค–्เคฏ เค‰เคฆ्เคฆेเคถ्เคฏ เค•्เคฏा เคนै? (A) เคถिเค•्เคทा (B) เคฌเคš्เคšों เค•ा เค•เคฒ्เคฏाเคฃ (C) เคถांเคคि เคธ्เคฅाเคชเคจा (D) เคšिเค•िเคค्เคธा WHO เค•ा เคฎुเค–्เคฏाเคฒเคฏ เค•เคนाँ เคธ्เคฅिเคค เคนै? (A) เคชेเคฐिเคธ (B) เคœेเคจेเคตा (C) เคฒंเคฆเคจ (D) เคจ्เคฏूเคฏॉเคฐ्เค• IMF เค•ा เคชूเคฐा เคจाเคฎ เค•्เคฏा เคนै? (A) International Money Fund (B) International Monetary Fund (C) International Management Fund (D) International Member Fund UNESCO เค•ा เคฎुเค–्เคฏाเคฒเคฏ เค•เคนाँ เคนै? (A) เคฒंเคฆเคจ (B) เคชेเคฐिเคธ (C) เคฌเคฐ्เคฒिเคจ (D) เคตॉเคถिंเค—เคŸเคจ เคตिเคถ्เคต เคฌैंเค• เค•ी เคธ्เคฅाเคชเคจा เค•เคฌ เคนुเคˆ เคฅी? (A) 1944 (B) 1950 (C) 1960 (D) 1972 SAARC เค•ी เคธ्เคฅाเคชเคจा เค•िเคธ เคตเคฐ्เคท เคนुเคˆ เคฅी? (A) 1985 (B) 1980 (C) 1990 (D) 1975 WTO เค•ा เคฎुเค–्เคฏ เค‰เคฆ्เคฆेเคถ्เคฏ เค•्เคฏा เคนै? (A) เคตिเคถ्เคต เคถांเคคि (B) เค…ंเคคเคฐ्เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคต्...

UNESCO(the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)

 

IMAGE : GOOGLE

UNESCO, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, plays a vital role in promoting peace, security, and global cooperation. Let’s explore its mission, programs, and impact:

  1. Mission and Mandate:

    • UNESCO aims to foster peace and human rights through educationscienceculturecommunication, and information.
    • It promotes international cooperation to address global challenges and improve the human condition.
  2. Key Areas of Focus:

    • Education: UNESCO works to ensure quality, equitable, and inclusive education for all.
    • Science and Technology: It encourages scientific research, innovation, and ethical standards.
    • Culture: UNESCO protects cultural heritage, promotes creativity, and celebrates diversity.
    • Communication and Information: It supports freedom of expression, media development, and access to information.
  3. Shared Heritage and Impact:

    • UNESCO designates and protects World Heritage Sitesintangible heritage elementsbiosphere reserves, and global geoparks.
    • Its actions connect the world, celebrate shared humanity, and strengthen intellectual and moral solidarity.
  4. Global Initiatives and Resilience:

    • UNESCO collaborates with sister UN agencies and the Group of 20 (G20) to address current global challenges.
    • It stands on the frontline of international cooperation, supporting all member states.


India’s UNESCO World Heritage Sites have expanded to a total of 42 with the recent additions of the ‘Sacred Ensembles of the Hoysala’ and SantiniketanThese recognitions include 34 sites in the cultural categoryseven in the natural category, and one mixed property, showcasing India’s rich and diverse heritage 1


Here are some details about these recent additions:

  1. Sacred Ensembles of the Hoysala:

    • This nomination is a serial property comprising three temples in Karnataka:
      • Channakeshava temple in Belur
      • Hoysaleshvara temple in Halebidu
      • Keshava temple in Somanathapura
    • These 13th-century temples reflect the creative brilliance of the Hoysala dynasty’s architects.
    • The temples blend various architectural styles prevalent in northern, central, and southern India, such as the Nagara, Bhumija, and Dravida styles.
    • Their exquisite architecture, intricate carvings, and rich symbolism make them true works of art.
  2. Santiniketan:

    • Located in West Bengal, Santiniketan is the famed place where poet Rabindranath Tagore built Visva-Bharati over a century ago.
    • Visva-Bharati is an institution of learning and culture that Tagore envisioned as a place of harmonious coexistence between nature, art, and education.
    • The UNESCO tag recognizes its historical and cultural significance.

With these recent additions, India continues to celebrate its rich heritage and contributions to world culture. 



Comments

Popular posts from this blog

What is Underfueling?

The Jogimara and Sitabenga Caves

๐ŸšฉTropical Cyclones๐Ÿšฉ